Dana 26. veljače 2026. godine Y-CARE Empathy Lab uspješno je okupio edukatore, radnike s mladima i stručnjake iz različitih europskih zemalja na inspirativnom online webinaru posvećenom empatiji, otpornosti i dobrobiti osoba koje rade s mladima.
Tijekom 90-minutnog susreta stvoren je suradnički prostor za promišljanje, razmjenu znanja i jačanje praksi edukacije usmjerenih na rad s mladima. Sudionici su aktivno sudjelovali tijekom cijelog događanja, što potvrđuje snažnu potrebu za praktičnim alatima i otvorenim dijalogom o emocionalnim kompetencijama u radu s mladima.
Stručni uvidi o sagorijevanju i upravljanju stresom
Jedan od ključnih dijelova webinara bilo je stručno izlaganje uživo koje je održao prof. dr. sc. Michał Kwiatkowski sa Sveučilišta Maria Grzegorzewska (APS). U svom je izlaganju profesor Kwiatkowski govorio o aktualnim trendovima profesionalnog sagorijevanja među radnicima s mladima, naglašavajući sve veće emocionalne zahtjeve s kojima se suočavaju stručnjaci koji danas rade s mladima.
Također je predstavio praktične tehnike upravljanja stresom i jačanja otpornosti, nudeći sudionicima konkretne strategije koje mogu primijeniti u svakodnevnom radu kako bi zaštitili vlastitu dobrobit i dugoročno ostali angažirani u ovom području.
Interaktivna razmjena i evaluacija edukativnih materijala
Uz stručno izlaganje, webinar je uključivao i razmjenu iskustava među sudionicima, koja je omogućila usporedbu praksi i izazova iz različitih nacionalnih i profesionalnih konteksta. Poseban dio programa bio je posvećen zajedničkoj evaluaciji Y-CARE edukativnih materijala za edukatore, kako bi se osiguralo da razvijeni resursi odgovaraju stvarnim potrebama i izazovima u radu s mladima.
Sudionicima je također predstavljena Y-CARE e-learning platforma, koja će podržati daljnji profesionalni razvoj kroz dostupne i praktično usmjerene online sadržaje.
Velik interes i pozitivne povratne informacije
Webinar Y-CARE Empathy Lab izazvao je velik interes i vrlo pozitivne reakcije sudionika. Posebno su istaknuli vrijednost stručnog izlaganja, mogućnost razmjene iskustava s kolegama iz drugih zemalja te praktičnu usmjerenost predstavljenih edukativnih materijala.
Velik odaziv sudionika potvrđuje važnost pristupa koji se temelje na empatiji i podršci dobrobiti u radu s mladima, ali i dodatno naglašava predanost projekta Y-CARE razvoju kvalitetnih i korisnih alata koji će stručnjacima pomoći u pružanju podrške mladima diljem Europe.
